На пороге нового 2024

 Дорогие наши все! Пусть в наступающем году всё будет лучше, чем в уходящем. Крепкого всем здоровья, благополучия, успехов детей больших и маленьких (и детей, и успехов))))  Счастья!

ИТОГИ!

 Внимание! Конкурс поделок "Подари игрушку  ёлке" завершен. Беспристрастное жюри вынесло решение.

1 место: 

семья Головченко Тимофея

семья Плотникова Ивана (дважды!)

семья Зайцевой Алисы

семья Габовой Кристины

2 место:

семья Нандт Людмилы

семья Лапина Константина

семья Ваганова Луки

семья Пригожего Максима

семья Терешина Елисея (дважды!).

БЛАГОДАРИМ ЗА УЧАСТИЕ! ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!

Скоро! Скоро новый год!

Приглашаем на наш первый новогодний утренник в детском саду!

День варежек

    Ежегодно 24 декабря отмечается необычный праздник – День варежки. Он посвящен такому зимнему предмету гардероба, как варежки или рукавицы. Первые упоминания об этих аксессуарах датируются XIII веком. На Руси их называли по-разному: варежки, вареги, варьги, варяшки, вачяги, дельницы, рукавни, мохнатки, связни. В толковом словаре живого великорусского языка Владимира Даля указано, что слово "варежка" произошло от слова "варега", означающего однопалую вязаную шерстяную рукавицу, которую обычно поддевают под кожаную.

    Обычно варежки вяжут, например, из шерстяной пряжи. Но они могут быть изготовлены из кожи, замши и других материалов. Так, варежки для бояр и дворян делались из бархата, парчи и сафьяна, украшались жемчугом, драгоценными камнями, бисером, золотым и серебряным шитьем. Их передавали по наследству из поколения в поколение. Сегодня варежка – это не только сугубо практичная вещь в гардеробе, но и мягкий и теплый аксессуар, который согреет руки в зимние холодные дни. В этот день можно изучить историю появления варежек и рукавиц, а также посмотреть всей семьей любимый многими поколениями советский мультфильм "Варежка".

12 декабря - день Конституции Российской Федерации

Конституция Российской Федерации — главный закон России. Это значит, что все другие законы, указы и постановления, выходящие на территории России, должны подчиняться Конституции и не противоречить её пунктам. Можно сказать, что Конституция — это самый главный список правил, который установили для себя все граждане Российской Федерации.

Для чего необходим этот документ? В первую очередь, чтобы все жители страны знали свои права, обязанности и могли при необходимости их защитить. Конституция охраняет и взрослых людей, и детей от несправедливости. Задача этого документа — сделать жизнь граждан государства безопасной. Конституция Российской Федерации была принята 12 декабря 1993 года. С тех пор 12 декабря мы празднуем государственный праздник — День конституции. В те времена не было интернета, зато было телевидение, газеты, журналы и радио. Сам свод законов создали учёные и государственные деятели. Какие-то пункты они меняли, какие-то — обновляли, какие-то — добавляли впервые. И 12 декабря 1993 года народ России принял Конституцию на референдуме — всенародном голосовании. Люди приходили на избирательные участки и отдавали свои голоса «за» или «против» нового документа.

О чём написано в Конституции

Что делает Конституцию РФ такой важной и особенной? Её содержание! Главный закон нашей страны затрагивает все стороны жизни каждого гражданина. Например, в этом документе говорится:

почему наша страна называется федерацией;

как устроено наше государство, на каком языке в нём говорят, сколько народов живёт в стране;

какие права есть у всех граждан России (например, право на образование, на медицинскую помощь);

какие обязанности есть у жителей России (например, платить налоги, соблюдать законы);

кто такой президент страны и для чего он нужен;

что представляют собой «Федеральное собрание» и «Правительство» — два главных органа власти России;

каковы символы государства (флаг, герб, гимн) и что они означают.

В Конституции РФ много говорится о правах детей. Связано это с возрастом и возможностями: если взрослые люди уже достигли совершеннолетия, могут сами отвечать за свои действия и защищать себя, то дети этого сделать пока ещё не могут.

Отдельно отмечено право на жизнь (никто не имеет право убивать и забирать жизнь чужого человека) и право на охрану достоинства личности (никто не имеет права унижать, оскорблять, мучить человека).

9 декабря - день Героев Отечества

3 декабря в России

 «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен» — эти слова высечены на Могиле Неизвестного Солдата в Москве. Они считаются неофициальным символом даты, посвященной памяти тех, кто отдал жизнь во имя мира, но остался безымянным.                     

    Свое начало дата берет в 2014 году. Именно тогда указом Президента РФ была учреждена дата, посвященная подвигу Неизвестного Солдата. День выбран неспроста.     3 декабря 1966 года в честь 25-летия разгрома немецких войск под Москвой в Александровском саду был торжественно перезахоронен прах Неизвестного Солдата. Его перенесли сюда из братской могилы, расположенной на въезде в Зеленоград — сейчас на ее месте располагается мемориальный комплекс «Штыки». 

Цифры:

• 4,5 миллиона пропавших без вести после Великой Отечественной войны солдат числится на территории бывшего Советского Союза.
• 120 тысяч человек — останки стольких солдат нашли участники Поискового движения России с 2012 по 2018 годы.
• 6 тысячам человек за это время удалось вернуть их имена (благодаря государственным поисковым организациям и частным энтузиастам)

АКЦИЯ "ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ"

 Эта акция в нашем детском саду проводится ежегодно с декабря по март.

Зима является одним из наиболее тяжелых периодов в жизни птиц. В такое время особенно важно осуществлять подкормку этих удивительных созданий природы. Они помощники человека, радуют нас своим щебетанием и пением, нам будет плохо без них, а им без нашей заботы!

Каждую зиму наши крылатые друзья нуждаются в помощи и зимней подкормке. Поможем перезимовать пернатым и встретить весну!

Мамочкам!

 Сегодня - особенный день, праздник самых замечательных на свете мам! И подарок наш - не обычный, он от всех ребят нашего детского сада. И педагогов, конечно)

💐Всем мамам - крепкого здоровья, семейного счастья и удачи во всех делах. 

Спасибо за любовь ❤

Рисование пальчиками с малышами

Предлагаю вашему вниманию Видео "Пальчиковая живопись" . Черпайте идеи и вдохновение для рисования с малышами.

Продолжение менторского проекта

 10 ноября 2023 года в рамках реализации менторского проекта "Совместное творчество - ступеньки адаптации" мы с малышами и их мамами рисовали пальчиками "Осеннее деревце". Спасибо за участие, творчество и замечательные эмоции! 

страничка менторского проекта

4 ноября

 Наша страна - большой дом🏠 размером 17 миллионов квадратных метров для 146 миллионов человек. 

    👀Мы все - разные, мы даже разговариваем почти на 300 языках. 

  Нас много и мы - единая страна! 

С днем народного единства!     

продолжается менторский проект...

Совместная пластилинография: как это было

Консультация

 Консультация 2 

Совместное творчество с ребенком раннего возраста: пальчиковая живопись

            Творческая деятельность ребенка может начаться с самого раннего возраста. Это зависит от членов семьи малыша, их помощи и поддержки. Остановимся на рисовании.

Все знают, что рисовать можно карандашами, мелками, ручками, фломастерами, красками…. Список можно продолжать. Находчивый малыш и косметику мамы может использовать для создания художественного полотна. Ведь можно рисовать любым красящим веществом, даже не предназначенным для рисования. Задача взрослых – подготовить всё для юного творца, соблюдая меры предосторожности.

Методов и приёмов нетрадиционного рисования достаточно много. Вот некоторые из них:

1. Печать от руки. Способ получения изображения: ребёнок

итоги конкурса "Осенние причуды"

Подведены итоги конкурса поделок из природного и бросового материала

 "Осенние причуды"! Победители, ловите наши поздравления!

Приз зрительских симпатий:

Семья Нандт Людмилы

3 место:

семья Габовой Кристины

семья Плотникова Ивана

2 место:

семья Лапина Константина

семья Пригожего Максима

семья Акимовой Василисы

семья Зайцевой Алисы

1 место:

семья Антамоновой Марии 

семья Терешина Елисея

семья Головченко Тимофея

семья Щербакова Семёна

#ЗАСВЕТИСЬнаДОРОГЕ

Сокращение светового дня, неблагоприятные погодные условия, однотонная и темная одежда несут в себе опасность - мы становимся менее заметными для водителей. Безопасность детей - забота взрослых. В условиях передвижения в черте города всем пешеходам рекомендовано использовать светоотражающие элементы - фликеры. Некоторые производители верхней одежды используют светоотражающую ткань при пошиве; небольшие элементы размещают как на предметах взрослой, так и детской одежды. Можно использовать фликеры - подвески, значки, браслеты, нашивки, термоаппликации, наклейки. Оптимальное количество для пешехода - 4 фликера (на руках, ремне, рюкзаке/сумке). Варианты размещения фликеров: верхняя одежда, школьный рюкзак, сумка, запястье, детская коляска, велосипед, самокат, санки.

ЭТО ЖЕ ВИДЕО ПО ССЫЛКЕ

Осеннее развлечение

 Малыши и педагоги желают всем здоровья и хорошего настроения, несмотря на погоду за окном!

НАШЕ ПЕРВОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ (ССЫЛКА АКТИВНА)

Всем приятного просмотра!

Поздравляем пап!

 Праздник День отца в России на официальном уровне существует недавно, с 2021 года. Празднуется в 3-е воскресенье октября. В этом году мы поздравляем с праздником отцов, пап, папулечек, папочек сегодня -15 октября. Папы! Вы - наша защита, опора и безусловная любовь!

1 октября - день добра и уважения

 Любимые бабушки и дедушки!

Поздравляем вас с праздником! Вы - образец мудрости, опыта и любви. Желаем, чтобы ваше здоровье еще долго позволяло вам жить активной и разносторонней жизнью. Чтобы всегда были силы и возможности осуществить всё задуманное. Будьте активными, счастливыми, целеустремленными - такими, какими мы вас любим! Примите наш видео-подарок) 

ПРИЯТНОГО ПРОСМОТРА ПО ССЫЛКЕ!

© https://pozdravok.com/pozdravleniya/prazdniki/den-pozhilyh-lyudey/proza-2

анонс

 Анонс менторского проекта «Совместное творчество – ступеньки адаптации»

В 2022-2023 учебном году в рамках городского проекта «Менторство – точка роста детского сада», я принимала участие в работе менторской площадки «Мама плюс малыш» (на базе БДОУ г. Омска «Детский сад № 32 комбинированного вида»). Предлагаю вам ознакомиться с проектом, который был разработан в качестве итогового продукта и представлен на фестивале «Ярмарка проектов». Проект «Совместное творчество – ступеньки адаптации» вошел в тройку лучших проектов фестиваля.

Основание для инициации проекта	Раздел 3.1. «Содействие развитию человеческого капитала» Стратегии социально-экономического развития города Омска до 2030 года, утвержденной решением Омского городского совета от 19 декабря 2019 года № 101
Цель реализации проекта	Создание условий для совместной творческой деятельности детей и родителей (законных представителей) для успешной адаптации; повышение педагогической компетентности родителей в вопросах  воспитания и развития творческих способностей у детей в изобразительной деятельности.
Задачи проекта	Повысить степень доверия к профессионализму педагога;       Познакомить с некоторыми нетрадиционными техниками в изобразительной деятельности; Развивать творческие способности детей и родителей в совместной деятельности; Развивать художественный вкус и фантазию; Содействовать сплочённости детей, родителей (законных представителей) и педагогов в ходе творческой деятельности; Воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку и поддержку.
Перечень ожидаемых результатов реализации проекта	Созданы условия для установления доверительных отношений с родителями (законными представителями) воспитанников; Увеличение числа родителей, вовлеченных в совместную творческую деятельность с детьми под руководством педагога; Дети стремятся к самовыражению в творческих занятиях, улучшается мелкая моторика и речь; Адаптация детей протекает в легкой форме.

На этапе реализации проекта запланировано проведение консультаций для родителей и совместные детско-родительские творческие деятельности, а также оформление выставок творческих работ.

На итоговом этапе реализации проекта запланировано создание общего фото/ видеоотчета.

Консультация 1 "Пластилинография"

27 сентября - день воспитателя и всех дошкольных работников

 Дорогие коллеги! Поздравляю всех с профессиональным праздником!

   Дата «Дня воспитателя и всех дошкольных работников» приурочена к открытию первого детского сада в Санкт-Петербурге. Он был открыт на Васильевском острове Софьей Любигель,  женой профессора Любигеля, осенью 1863 года.

   «День воспитателя и всех дошкольных работников» был учреждён по инициативе ряда общероссийских педагогических изданий (газет «Детский сад со всех сторон», «Дошкольное образование», журнала «Обруч») 27 сентября 2004 года. Его поддержали авторы большинства основных дошкольных программ, педагоги детских садов и многие родители.
  Идея этого праздника — помочь обществу обратить больше внимания на детский сад и на дошкольное детство в целом.
  Праздник возник как общественный, народный, самодеятельный. Но вскоре праздник 27 сентября отмечался во всех регионах Российской Федерации. И теперь празднование «Дня воспитателя и всех дошкольных работников» проходит и на официальном уровне.

8 сентября 1941 года началась блокада Ленинграда. И нам сегодня никогда не понять тех, кто пережил то страшное время...

А бабушка сушила сухари,

И понимала, что сушить не надо.

Но за ее спиной была блокада,

И бабушка сушила сухари.

И над собой посмеивалась часто:

Ведь нет войны, какое это счастье,

И хлебный рядом, прямо за углом…

Но по ночам одно ей только снилось –

Как солнце над ее землей затмилось,

И горе, не стучась, ворвалось в дом.

Блокадный ветер надрывался жутко,

И остывала в памяти «буржуйка»…

И бабушка рассказывала мне,

Как обжигала радостью Победа.

Воякой в шутку называла деда,

Который был сапером на войне.

А дед сердился: «Сушит сухари!

И складывает в наволочку белую.

Когда ж тебя сознательной я сделаю?»

А бабушка сушила сухари.

Она ушла морозною зимой.

Блокадный ветер долетел сквозь годы.

Зашлась голодным плачем непогода

Над белой и промерзшею землей.

«Под девяносто, что ни говори.

И столько пережить, и столько вынести»

Не поднялась рука из дома вынести

Тяжелые ржаные сухари.

©️ Ян Бруштейн

Адаптация - что это?

 Традиционно под адаптацией понимается процесс вхождения человека в новую для него среду и приспособление к её условиям. Адаптация является активным процессом, приводящим к позитивным (адаптивность, т.е. совокупность всех полезных изменений организма и психики) результатом, или негативным (стресс). У ребенка адаптационные процессы проходят в психологическом и физиологическом плане. 

1.     При этом выделяются два основных критерия успешной адаптации:

·        внутренний комфорт (эмоциональная удовлетворенность)

·        внешняя адекватность поведения (способность легко и точно выполнять новые требования).

С приходом в ясли у ребёнка начинается новый этап в его жизни.

Адаптация – это не только процесс привыкания ребёнка к дошкольному учреждению на первых порах, но и выработка умений и навыков в повседневной жизни. (читать далее по ссылке...)

День семьи, любви и верности

8 июля вся Россия отмечает День семьи, любви и верности, символом которого является – ромашка.

Символично, что впервые он отмечался в 2008 году, который был объявлен годом семьи.

Немало людей знают имена Петра и Февронии, благодаря которым появился этот почитаемый всеми влюбленными России православный праздник. Их история напоминает добрую сказку о любви – большой и чистой. Они служат примером для всех влюбленных, ведь жили супруги в горе и радости, богатстве и бедности, и их никто не смог разлучить.

Мы с малышами дарим вам свои ромашки! Будьте счастливы! Здоровья и благополучия всем семьям! 

ФОП ДО

Уважаемые родители, информируем вас о том, что с 01 сентября 2023 года все детские сады переходят на работу по новой Федеральной образовательной программе дошкольного образования.Минпросвещения приказом от 25.11.2022г. № 1028 утвердило новую ФОП ДО.ФОП ДО определяет объем, содержание, планируемые результаты обязательной части образовательной программы дошкольного образования, которую реализует детский сад. ФОП ДО заменит примерную ООП ДО. ФОП должны соответствовать все программы во всех детских садах с 01 сентября 2023 года. В тексте программы разработчики уточнили, что ФОП вместе со ФГОС До станет основной для разработки и утверждения образовательных программ в детских садах.

Что такое ФОП	ФОП (или ФООП) ДО – федеральная образовательная программа дошкольного образования
Какая цель у внедрения  ФОП	Организовать обучение и воспитание дошкольника как гражданина Российской Федерации, формировать основы его гражданской и культурной идентичности доступными по возрасту средствами; ·      создать единое ядро содержания дошкольного образования; ·      создать единое федеральное образовательное пространство воспитания и обучения детей, которое обеспечит и ребенку, и родителям равные, качественные условия дошкольного образования, вне зависимости от места проживания
Что входит в ФОП	Единые для Российской Федерации базовые объем и содержание дошкольного образования, планируемые результаты освоения образовательной программы Учебно-методическая документация: федеральная рабочая программа воспитания; федеральный календарный план воспитательной работы; примерный режим и распорядок дня групп.
Что будет обязательным для всех детских садов	ФОП ДО определяет объем, содержание, планируемые результаты обязательной части образовательной программы дошкольного образования, которую реализует ДОУ. Обязательной к выполнению станет и федеральная рабочая программа воспитания, и федеральный календарный план воспитательной работы
:Как будут применять ФОП	ФОП станет основой для разработки образовательной программы ДОУ. Детские сады сохраняют право разработки собственных образовательных программ, но их содержание и планируемые результаты должны быть не ниже, чем в ФОП
Когда детские сады перейдут на ФОП	Переход на ФОП запланирован к 1 сентября 2023 года

"Омские родители и дети"

Открытый социально-образовательный портал "Омские родители и дети" предлагает разнообразный материал в помощь семьям. Переходите ПО ССЫЛКЕ 

Все консультации для родителей РАННЕГО ВОЗРАСТА ПО ССЫЛКЕ

Игры с малышом летом

 

«ИГРЫ С РЕБЕНКОМ ЛЕТОМ»

Теплая летняя погода – отличный повод поиграть с ребенком. А задумывались ли вы, что самые обыкновенные летние игры – например, догонялки или прыгание на скакалке – помогают развивать полезные физические навыки, такие как зрительно-моторная координация, крупная и мелкая моторика? Так что берите пару бутылок воды, намажьте ребенка кремом от загара и вперед!

1. Катание на велосипеде

Катание на двух- или трехколесном велосипеде развивает крупную моторику и зрительно-моторную координацию. Кроме того, это веселое и подвижное занятие.

Если ребенок не умеет кататься на велосипеде, для начала убедитесь, что велосипед ему подходит по возрасту и размеру. Обязательно наденьте на ребенка защиту и расскажите об основных правилах безопасности.

2. Игра в мяч

Игра в мяч развивает самые разные навыки – независимо от того, кидает ребенок мяч, ловит или пинает его. Обычно до пяти лет дети не очень хорошо умеют кидать и ловить мяч. Для этого необходимо иметь хорошую зрительно-моторную координацию. Однако никогда не рано начинать учиться. Используйте мячи разных размеров, ловите и кидайте мяч по очереди. Не используйте тяжелые мячи. Начинайте с небольшого расстояния, затем постепенно его увеличивайте.

При пинании мяча также полезно будет использовать мячи разных размеров и степеней надутости. Пусть ребенок учится пинать,  как правой, так и левой ногой. Поучите ребенка также вести мяч.

3. Мыльные пузыри

Казалось бы, что может быть проще! Однако надувание мыльных пузырей не такое уж простое занятие для маленьких детей. Нужно научиться правильно складывать губы и дуть в нужном направлении. Также непростой задачей может оказаться держание бутылочки и палочки для надувания. Так что начинайте потихоньку. Кстати, не забывайте, что пузыри можно надувать не только специальной палочкой или соломинкой, но и с помощью небольших пластиковых баночек, ершиков, мухобоек с дырочками. Сначала продемонстрируйте, малышу, как это “устройство” работает, затем помогите повторить самостоятельно.

4. Обруч

Даже для некоторых взрослых использование обруча по его прямому назначению – дело непростое, так что чего уж тут говорить о маленьком ребенке. Но ведь существует и множество других игр с обручем! Например:

– Положите обруч на пол и закидывайте в него что-нибудь;
– Предложите малышу использовать обруч как руль – и посмотрите, какую игру он придумает!

– Разложите несколько обручей на полу и предложите малышу попрыгать в них разными способами;

– Поставьте несколько обручей на ребро, пусть малыш проползет внутри них как по тоннелю.

5. Рисование мелками

Рисовать вдвойне веселее на улице. Берите набор мелков и отправляйтесь рисовать на асфальте. Это могут быть как обычные картинки, так и классики или другие разметки для игр.

6. Прогулка

Где бы это ни было – прогулка по вашему кварталу, в парке или саду – ходьба и бег развивают мышцы ног и насыщают кровь кислородом. Если есть такая возможность, пусть ребенок походит босиком. Это будет необычный чувственный опыт – будь то трава, песок или просто дорога.

Даже самую обычную прогулку во дворе можно сделать захватывающей: притворитесь, что вы – самолеты или машины, а может и вовсе – рыбы, плывущие в море!

7. Скакалка

Прыгать на скакалке дети учатся где-то в 5-6 лет, но это еще не значит, что нельзя все равно попробовать поучиться! Начните с самого простого – обычных прыжков. Дети любят прыгать через трещины в асфальте, камни, лужи. Отработав этот навык, можно начинать прыгать через скакалку. Для начала просто положите ее на пол и дайте ребенку через нее несколько раз перепрыгнуть. Затем начинайте скакалку немного поднимать – только осторожно, не поднимайте ее слишком высоко. Затем перекидывайте скакалку над головой и давайте малышу ее просто переступить, постепенно повышая скорость.

Осторожно - солнце!

Витамины летом

 О полезных продуктах

Одним из важных компонентов рационального питания ребёнка являются витамины. Благодаря богатству и разнообразию фруктов и овощей в летний период увеличивается доступность потребления витаминов. Во фруктах, ягодах, овощах и свежей зелени содержатся витамины, необходимые для интенсивного роста и адекватного развития детского организма. Главные источники витаминов летом - это ягоды, фрукты, овощи, свежая зелень, бобовые. Основные витамины, необходимые для полноценного и правильного развития ребенка: С, витамины группы В, РР, D, Е, А. Продукты с повышенным содержанием количества витаминов, макро- и микроэлементов: клубника, малина, вишня, черника, смородина, горох, кабачки, картофель, морковь, вишня, томаты, тыква, петрушка, укроп и т.д.

Важно знать не только об источниках витаминов, но и о том, как их правильно сочетать для получения большей пользы.  Некоторые витамины и микроэлементы не стоит сочетать между собой, например цинк и кальций, а витамин А не следует употреблять с витаминами В12 и К. Также не следует совмещать витамины А и Д так как они нейтрализуют действие друг друга.

Одними из лучших сочетаний являются: апельсин и шпинат, так как в апельсине содержится витамин С, способствующий лучшему усвоению железа, которым богат шпинат. Хорошо сочетаются морковь и яблоко, яблоко помогает лучше всасываться витамину А, входящему в состав моркови. А если к сочетанию моркови с яблоком добавить томат, то повысится концентрация витаминов А и С , что благоприятно сказывается на состоянии кожи и желудочно-кишечного тракта.

Также важно помнить, что первыми в рацион идут фрукты из кислой группы (цитрусы, клюква, вишня), а затем из сладкой (бананы, виноград сушеные фрукты), и только после них следует есть овощи. Овощи следует есть в таком же порядке начиная с кислых и заканчивая сладкими.

Покупать плодовоовощную продукцию, следует в установленных местах. При потреблении повышенного количества фруктов, овощей, зелени и ягод необходимо помнить о правилах соблюдения личной гигиены и качественной обработки продуктов.

Акция

Всероссийская акция "Минута молчания"

22 июня - День памяти и скорби. В этот день 82 года назад началась Великая Отечественная война, которая длилась 1418 дней и закончилась капитуляцией Германии  9 мая 1945 года. 

 

Вся страна затихнет, чтобы вспомнить тех, кто не вернулся домой с полей сражений Великой Отечественной войны.

Уже сейчас на сайте деньпамяти.рф каждый может зажечь свою виртуальную свечу. Организаторы акции "Свеча памяти" приглашают присоединиться и сказать «спасибо» ветеранам Великой Отечественной войны.

На заметку

Динамическая пауза (с использованием кинезиологических упражнений)

«Любим мы маршировать, руки ноги поднимать»

Ходьба с высоким подниманием колена, попеременно касаться правой/левой верхней поверхности бедра одноименной рукой.

«Кулачки-ладошки»

В этом упражнении происходит смена 2-ух положений рук. Отрабатываем каждое положение руки отдельно (учим реагировать на слова педагога: «кулачок» - показать кулак, «ладошка» - показать раскрытую ладонь).

Закрепляем движение для каждой руки «кулачок-ладошка», потом переходим к работе 2-ух рук одновременно («Кулачки! А вот ладошки!»)

Учим изменять скорость выполнения – педагог говорит слова то быстрее, то медленнее.

Далее – учим пальчиковую игру «Кошка»:

Кулачки! А вот ладошки. (показываем кулаки/раскрытые ладони)

На ладошку села кошка. (стучим пальцем по раскрытой ладони)

И крадётся потихоньку

И крадётся понемножку (указательный и средний палец «шагают» по руке от кисти к плечу)

Ап! (зажать кисть подмышкой)

Видно мышка там живёт,

Кошка мышку не найдет! (грозить указательным пальцем другой руки)